Celana pendek Membuat


#الشعر_العربي #أحمد_شوقي #أمير_الشعراء #حافظ_إبراهيم #شاعر_النيل #اللغة_العربية #الفصحى #لغتنا_الجميلة #لغتي_الجميلة #عنادل
قال حافظ إبراهيم في قصيدة مبايعته أحمد شوقي أميرًا للشعراء:
بَلابِلَ وادي النيلِ بِالمَشرِقِ اِسجَعي ** بِشعرِ أَميرِ الدَولَتَينِ وَرَجعي
أَعيدي عَلى الأَسماعِ ما غَرَّدَت بِهِ ** يَراعَةُ شوقي في اِبتِداءٍ وَمَقطَعِ
أَميرَ القَوافي قَد أَتَيتُ مُبايِعًا ** وَهَذي وُفودُ الشرقِ قَد بايَعَت مَعي
فَفي الشِعرِ حَ ث الطامِحينَ إِلى العُلا ** وَفي الشعرِ زُهدُ الناسِكِ المُتَوَرِعِ
وَفي الشِعرِ ما يُغني عَنِ السَيفِ وَقعُه ** كَما رَوَّعَ الأَعداءَ بَيتٌ لِأَشجَعِ
وَفي الشعرِ إِحياءُ النُفوسِ وَرِيها ** وَأَنتَ لِرِي النَفسِ أَعذَبُ مَنبَعِ
فَيا ضيعَةَ الأَقلامِ إِن لَم نَقُم بِها** دِعامَةَ رُكنِ المَشرِقِ المُتَزَعزِعِ
فَإِن كُنتَ قَوالا كَريما مَقالُه ** فَقُل في سَبيلِ النيلِ وَالشَرقِ أَو دَعِ
------------------
جميع الحقوق محفوظة لدى عنادل 2022
تابعنا على وسائل التواصل الاجتماعي عبر الروابط الآتية
https://aanadel.com/
https://www.facebook.com/aanadel
https://www.instagram.com/aanadelhome
https://www.soundcloud.com/aanadel
https://www.tiktok.com/@aanadelhome?

كم تتحتاج عشان تتعلم لغة؟
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
المقاطع الي ذكرت في المقطع:
https://youtube.com/playlist?l....ist=PLtiiriyS5qAo3XX
محمد القفاري Muhammad Alqefari
https://iamalqefari.com
نسعد بخدمتكم
IAmAlqefari
تيك توك | https://tiktok.com/@IAmAlqefari
تويتر | https://twitter.com/iamalqefari
انستقرام | https://instagram.com/iamalqefari
سنابشات | https://www.snapchat.com/add/iamalqefari
المراجع العلمية الي استخدمت في هذا المقطع:
Croom Helm Cross, D., 1998, Teach English, Oxford: Oxford University Press.
Flowerdew, J. and Miller, L., 1996, “Student perceptions, problems and
strategies in second language lecture comprehension”, RELC Journal 23 (2),
pp.60–80.
Anderson, N.J., 2002, “The role of metacognition in second language teaching
and learning”, .ERIC Digest, April 2002, pp. 3-4.
Wenden, A., 1986, “What do second language learners know about their
language learning? A second look at retrospective account”, Applied Linguistics 7 (2), pp.186–205.
Yagang, F., 1994, Listening: Problems and solutions. In T. Kral (ed.) Teacher Development: Making the Right Moves. Washington, DC: English Language
Programs Divisions, USIA
على المتناج الرهيب، شكر خاص للممنوج عبدالرحمن الذهبي، روحو سلمو لي عليه ❤️
Instagram: dhbymars7
Snapchat: dhbymars
#اشتراك_بالقناة #لايك_للمقطع
#فعل_الجرس #اللغة