Celana pendek Membuat


افهم الدنيـا لتعيش السعادة التي تستحقها | #shorts-القناة الرسمية للشيخ سعد العتيق

النمل الزومبى هو مصطلح يطلق على النمل الذي يصاب بفطر طفيلي يسمى "كورديسيبس". يهاجم الفطر دماغ النمل ويتحكم في سلوكه، مما يدفعه إلى الخروج من عشه والتسلق إلى مكان مرتفع، حيث يموت الفطر ويدمر نسيج جسم النمل. ثم ينمو الفطر من جسم النمل الميت، وينتج أبواغًا تنتشر في الهواء، وتصيب النمل الآخر.
تُعرف هذه الظاهرة منذ قرون، ولكن تم اكتشافها حديثًا علميًا في عام 1965. تم العثور على فطر الكورديسيبس في جميع أنحاء العالم، ويصيب العديد من أنواع النمل، بما في ذلك النمل الأحمر، والنمل الأسود، والنمل الكاذب.
تختلف أعراض الإصابة بفطر الكورديسيبس من نوع لآخر، ولكن بشكل عام، يفقد النمل المصاب سيطرته على جسده، ويتصرف بشكل غير طبيعي. قد يخرج النمل المصاب من عشه، ويمشي في اتجاهات عشوائية، أو يتشبث بالأشياء. في بعض الحالات، قد يهاجم النمل المصاب النمل الآخر.
يُعتقد أن فطر الكورديسيبس ينتج مواد كيميائية تؤثر على الدماغ، مما يؤدي إلى تغيير سلوك النمل. تُستخدم هذه المواد الكيميائية أيضًا في الأبحاث الطبية، حيث قد تساعد في تطوير علاجات جديدة للأمراض العصبية.
فيما يلي بعض الحقائق المثيرة للاهتمام حول النمل الزومبى:
* تم العثور على فطر الكورديسيبس في مومياء مصرية عمرها 2000 عام.
* يمكن أن يعيش فطر الكورديسيبس في جسم النمل لمدة تصل إلى عامين.
* يُعتقد أن فطر الكورديسيبس موجود منذ أكثر من 400 مليون عام.
على الرغم من أن النمل الزومبى قد يبدو مشهدًا مخيفًا، إلا أنه جزء طبيعي من النظام البيئي. يساعد الفطر في تنظيم أعداد النمل، ويوفر مصدرًا غذائيًا للحيوانات الأخرى.

#اللغة_العربية #الفصحى #لغتنا_الجميلة #لغتي_الجميلة #تعلم_النحو #تعلم_النحو_العربي #عنادل #دقيقة_لغوية #تعلم_اللغة_العربية #تحدث_اللغة_العربية #أخطاء_لغوية_شائعة
#المفعول_المطلق اسم منصوب وظيفته نحوية يؤديها #المصدر أو ما ينوب عن المصدر
«التطبيق النحوي» (ص220):
«في بعض الكتب المدرسية، وفي بعض كتب الأعاريب المتأخرة نجد عبارة "نائب مفعول مطلق" تحليلا للكلمات السابقة، وهي عبارة غير صحيحة؛ لأن المفعول المطلق "وظيفته نحوية" يستعمل "المصدر" فيها. والكلمات السابقة لا تنوب عن المفعول المطلق، إنما تنوب عن المصدر في الدلالة على المفعول المطلق؛ ذلك أن هذه الكلمات مبهمة بطبيعتها، وهي تكتسب ذواتها مما بعدها، ومن ثَمَّ فهي تكون فاعلا أو مفعولا أو ظرفا مثل:
كافأت كلَّ الطلاب.
هو يعمل بعضَ الوقت.
فكلمة "كل" مفعول به، ولا نقول: نائب مفعول به، وكلمة "بعض" ظرف زمان ولا نقول: نائب ظرف زمان. فلم نقول: إنها نائب مفعول مطلق؟»
«مشكل إعراب القرآن لمكي» (2/ 508):
«قَوْله {فَاجْلِدُوهُمْ ثَمَانِينَ جلدَة} انتصب ثَمَانِينَ على الْمصدر»
------------------
جميع الحقوق محفوظة لدى عنادل 2022
تابعنا على وسائل التواصل الاجتماعي عبر الروابط الآتية
https://aanadel.com/
https://www.facebook.com/aanadel
https://www.instagram.com/aanadelhome
https://www.soundcloud.com/aanadel
https://www.tiktok.com/@aanadelhome?