حسابات الشيخ أحمد السيد في مواقع التواصل الاجتماعي :
يوتيوب-قناة الدروس العلمية -:
https://www.youtube.com/channe....l/UCKEZl-LJ-NIfJbLEV
تويتر:
https://twitter.com/AhmadyuAlsayed
تويتر - تواصل:
https://twitter.com/AhmadyAlsayed?s=21
تيليجرام:
https://t.me/alsayed_ah
إنستقرام:
https://instagram.com/alsayed_....ah?igshid=1ra8i9r9fx
فيسبوك:
https://www.facebook.com/profi....le.php?id=1000030761
ساوندكلاود:
https://soundcloud.com/ahmadalsaiyd?ref=clipboard

التصنيف: "فهم الإسلام وأصوله"
#أحمد_السيد
#التأصيل_المنهجي_لقضايا_المرأة


00:00 استفتاح واستذكار
01:17 (التأصيل المنهجي لمكانتها) الصحابيات بعد النبي ﷺ
02:10 مقدمات منهجية
02:40 الأولى: كما أن تطبيقات النبي ﷺ هي المبيّنة للقرآن، فإن تطبيقات الصحابة معينة على فهم الهدي النبوي وأطرافه وحواشيه
03:46 الثانية: المتأمل في سيرة الصحابيات بعد النبي ﷺ سيجد امتدادًا للقضايا الثلاث الكبرى التي ذُكرت
04:22 الثالثة: كما أن هدي الصحابيات فيه تأكيد لمعنى الاشتراك في القضية العظمى (نصرة الإسلام وخدمته) فإن فيه كذلك ضبطًا للمجالات التي لا يصلح للمرأة أن تدخل فيها
06:42 الرابعة: كان تأثير الصحابيات على الطبقات العليا من التابعيات ظاهرًا، ثم تناقص أثر المرأة بعد ذلك شيئًا فشيئًا
07:52 الخامسة (متممة): نذكر نماذج من التاريخ الإسلامي توفر فيهم تطبيق هذه القضايا الثلاث الكبرى.
08:25 قضية العلم والتعلم
09:05 تنبيه: هذه مجموعة من النماذج المؤكدة - وليس كلها - لاستمرار القضية التي سبق تأسيسها
10:06 ١: التبليغ
10:40 مثال: عائشة رضي الله عنها
11:33 رواية الصحابيات
15:00 مثال: أم عطيّة رضي الله عنها
16:13 ٢: الفتيا والنوازل
16:22 مثال: عائشة رضي الله عنها
17:55 مثال: عمرة بنت عبد الرحمن
20:09 غياب المرأة العالمة
22:29 مثال: أسماء بنت عميس رضي الله عنها
23:11 مثال: أسماء بنت أبي بكر رضي الله عنهما
25:04 قضية العمل للإسلام
25:44 مثال: أم عمارة رضي الله عنها
28:27 مثال: أسماء بنت يزيد بن السكن رضي الله عنها
29:21 مثال: أسماء بنت أبي بكر رضي الله عنهما
34:18 مثال: الشفاء بنت عبد الله رضي الله عنها
35:20 نماذج من غير الصحابيات
35:44 في العلم والتعلم: كريمة المروزية
40:06 في العمل للإسلام: فاطمة البغدادية
46:55 خلاصة الختام: حمل المرأة لهمّ الإسلام الكبير والدور الذي يمكن أن تؤديه اليوم