Şort oluşturmak

Tech Master I iOS 18سالم البادي --قبل لا تحدث الي نظام

salimalbadi

0

0

7

⁣🪨

Thrdfloor

0

0

1

صينية أجنحة الدجاج مع البطاطس بالتتبيلة اللذيذة وجبة غداء سهل وسريع مع رباح محمد

المكونات صينية أجنحة الدجاج مع البطاطس بالتتبيلة اللذيذة

زبادي - 1 ملعقة كبيرة
كاتشب - 2 ملاعق كبيرة
الخردل - 1 ملعقة صغيرة
بابريكا - 1 ملعقة كبيرة
كزبرة - 1 ملعقة كبيرة
فلفل أسود – نصف ملعقة صغيرة
هيل مطحون – نصف ملعقة صغيرة
زيت - نصف كوب
ثوم - عدد 3
عصير نصف ليمونة
أجنحة الدجاج - 2 كيلوغرام
نضيف الملح
بطاطس حجم كبير - عدد 4
ملح
فلفل أحمر
فلفل أسود
زيت

تعمل الترجمة بأكثر من لغة ، لكن عليك تشغيل إعدادات الترجمة واختيار اللغة المناسبة وستعمل الترجمة بشكل جيد. إذا لم تظهر إعدادات الترجمة ، فسيتعين عليك تحديث تطبيق YouTube وستعمل الترجمات المصاحبة. CC.

The translation works in more than one language, but you have to turn on the subtitle settings and choose the appropriate language and the translation will work fine. If the subtitle settings do not appear, you will have to update the YouTube app and the subtitles will work.

وصفاتي الخاصة للطبخ مع رباح محمد

#رباح_محمد
#rabah_mohamad
#مطبخ #طعام #حلويات #حلى #اكلات

RABAHM

0

0

2

⁣أطول واغرب فاصوليا فى العالم

Mohamed Farrag

0

0

3

عماد رامن

EMADCOOKING

0

0

4

كم تتحتاج عشان تتعلم لغة؟
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

المقاطع الي ذكرت في المقطع:

https://youtube.com/playlist?l....ist=PLtiiriyS5qAo3XX


محمد القفاري Muhammad Alqefari
https://iamalqefari.com
نسعد بخدمتكم
IAmAlqefari

تيك توك | https://tiktok.com/@IAmAlqefari
تويتر | https://twitter.com/iamalqefari
انستقرام | https://instagram.com/iamalqefari
سنابشات | https://www.snapchat.com/add/iamalqefari



المراجع العلمية الي استخدمت في هذا المقطع:

Croom Helm Cross, D., 1998, Teach English, Oxford: Oxford University Press.

Flowerdew, J. and Miller, L., 1996, “Student perceptions, problems and
strategies in second language lecture comprehension”, RELC Journal 23 (2),
pp.60–80.

Anderson, N.J., 2002, “The role of metacognition in second language teaching
and learning”, .ERIC Digest, April 2002, pp. 3-4.

Wenden, A., 1986, “What do second language learners know about their
language learning? A second look at retrospective account”, Applied Linguistics 7 (2), pp.186–205.

Yagang, F., 1994, Listening: Problems and solutions. In T. Kral (ed.) Teacher Development: Making the Right Moves. Washington, DC: English Language
Programs Divisions, USIA



على المتناج الرهيب، شكر خاص للممنوج عبدالرحمن الذهبي، روحو سلمو لي عليه ❤️
Instagram: dhbymars7
Snapchat: dhbymars



#اشتراك_بالقناة #لايك_للمقطع #فعل_الجرس #اللغة

iamalqefari

0

0

2